“至于计分和兑换的标准，也由你们商量决定。”
“你们认为如何？”
三位耆老都听呆了。
五保户、护卫队、工分……
他们已经老朽的大脑突然接受了如此大量的信息，难免出现反应迟钝的情况。
但细细琢磨汪尘提出的意见，还真有相当高的可行性。
虽然说绝对的公平是不存在的，规矩立得再好，在执行过程中肯定有所偏颇。
可只要保证了最基本的东西，相信村民们是乐意接受的！
“另外……”
汪尘的话还没有说完：“我打算在村里建一座蒙学，把所有的稚龄儿童全部招纳进来，由有学识的老人负责教授。”
蒙学就是启蒙的学塾，以前大田村里的孩子想要上学，得去五十里外的宛城。
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