雌子们的身体特征、和雌子相处的注意事项、与雌子交合时的重点内容、如何为雌子孕育子嗣等等，内容相当繁多且驳杂。
夏油杰是个问题学生，但他也同样是个优秀学生。他的所有科目都学习得非常优秀，生理卫生课自然也并不例外。那些对常人而言大概率一生都不会用到的驳杂知识，夏油杰却全都记了下来。
在那些驳杂的知识中、在和雌子相处时的注意事项里，便有提到过当雌子在公共场合需要排尿这样的情景。而当时生理卫生课的老师对这个难题的答案也给出得非常简单粗暴，不过只三个字——喝下去。
当时在那节课上，有学生对老师发出了质疑:“让我们喝尿？这怎么可能！”
而当时老师的回答也非常意味深长，“你们现在觉得不可能，但倘若有一天你们真的获得了一位雌子的垂青，你们就会深刻地意识到，他愿意让你喝下他的体液其实是对你莫大的恩赐。”
夏油杰记下了这一点。
彼时的他对老师这样的话十分不以为然。不就是尿吗？难道雌子的尿就不是尿，而是什么琼浆玉液不成？他怎么可能会上赶着犯贱，主动去喝别人的尿液？
那节生理卫生课距离今日也才不过一两年罢了，夏油杰却已经充分理解了当时老师的意思。
那是一种发自本能的、没有由来的渴望。
就在一个小时之前，他还因为津岛修治说自己和五条悟“做过了”而将自己的挚友看成是人渣一般的存在，还信誓旦旦地认为自己永远也不可能对津岛修治做出什么出格的行为。
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