“什么”学者转过头，发现之前不知道跑哪去的虚空蠊出现在了房间的入口，并且对着学者说道：“它们，学习你的回忆，以此了解你。”
“果然是这样”学者之前也有些猜测到了，这些始境做的都是它以前记得的一些事，但是为什么是小时候呢比起小时候，学者对成年之后的许多事情印象更为深刻。
“哔哔哔撞击撞击”
始境现在正抓着一些战机的玩具互相撞来撞去，表现的和虚民幼仔几乎一模一样，看着这一情景，学者对虚空蠊问道：“现在我们该怎么办要怎么才能阻止它们”
“不用理会。”虚空蠊说道：“它们在学习毫无意义之事，我们需要趁现在行动，跟上来。”
说着，虚空蠊迅速地跑走了，学者稍微犹豫了半秒之后跟了上去。
它跟着虚空蠊跑出了房间，跑过了走廊，跑出了漂泊号，回到了那个到处都是生物雕塑的广阔空间。
然后，虚空蠊让学者把漂泊号的门给关上，并且设置成封锁状态。
封锁状态可以由一些权限比较高的民来设置，设置之后，权限低的民就无法打开它，但是学者觉得“这真的有用吗”
而虚空蠊则表示，如果始境还是以学习的态度来了解这里的一切的话，设置是有用的，虽然它们可以强行打开，但是它们会试着在漂泊号里学习虚民打开的方式来开启这扇门，这样会浪费它们很多的时间。
在始境处于学习状态的时候学者和虚空蠊能做别的事情。
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